HP Vivo Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

HP Vivo Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

HP Vivo Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Perlahan tetapi pasti, Vivo terus meluncurkan smartphone terbarunya bersama fitur-fitur canggih dari harga termurah sampai yang paling mahal. Hebatnya, ia sukses menggeser lebih dari satu vendor top dunia yang punyai umur lebih tua dibandingnya, seperti Lenovo misalnya.

HP Vivo Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Dengan demikian, kualitas ponsel pabrikan vendor asal China ini telah tidak mesti diragukan lagi. Melalui peluncuran Vivo V9 misalnya, ia sukses memuaskan hasrat costumer lewat smartphone “Perfect Shot, Perfect View” nya yang punyai keistimewaan di lini kamera depannya.

Tak hanya V9, tetap banyak HP Vivo keluaran teranyar 2018 lainnya yang terhitung menarik untuk anda lihat. Berikut 14 pilihan terbaik dan tercanggih yang dijual bersama harga murah, lengkap bersama spesifikasi dan harganya.

1. Vivo Y97
Layar: S-IPS LCD 6.3 inches, 1080 x 2280 pixels, 19:9 ratio
Chipset: Mediatek MT6771 Helio P60
CPU: Octa-core (4×2.0 GHz Cortex-A73 & 4×2.0 GHz Cortex-A53)
GPU: Mali-G72 MP3
Memori Internal: 128 GB, 4 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 256 GB
Kamera Belakang: 16 MP, f/2.0, PDAF + 2 MP, f/2.4, depth sensor
Kamera Depan: 16 MP, f/2.0
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 3315 mAh

Vivo Y97 merupakan seri Y teranyar yang diperkenalkan oleh Vivo. Secara tampilan, ponsel ini terbilang serupa bersama Vivo V11 yang telah lebih dulu rilis dan memasuki pasar Indonesia.

Desain unggulan berwujud notch waterdrop yang berpadu bersama layar Super AMOLED 6.3 inci, resolusi FHD+, serta faktor rasio 19:9, menyebabkan ponsel ini memadai baik dari faktor kualitas layar.

Menyoal fitur keamanannya, Vivo memberikan fitur keamanan berwujud teknologi face unlock dan sensor IR. Sensor IR sendiri berfungsi untuk membantu membuka kunci terhadap saat kondisi minim cahaya.

2. Vivo V11 (V11 Pro)
Layar: Super AMOLED 6.41 inches, 1080 x 2340 pixels, 19.5:9 ratio
Chipset: Qualcomm SDM660 Snapdragon 660
CPU: Octa-core (4×2.2 GHz Kryo 260 & 4×1.8 GHz Kryo 260)
GPU: Adreno 512
Memori Internal: 64/128 GB, 6 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 256 GB
Kamera Belakang: 12 MP, f/1.8, 1/2.8″, dual pixel PDAF + 5 MP, f/2.4, depth sensor
Kamera Depan: 25 MP, f/2.0
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 3400 mAh

Sesuai bersama tagline-nya, “Perfect Shot, Perfect Moment”, Vivo V11 Pro mengandalkan fitur AI Selfie Camera serta Dual Rear Camera berbasis AI.

Inovasi teranyar dari Vivo yang dihadirkan terhadap produk terbarunya ini berwujud teknologi Screen Touch ID atau yang disebut bersama sensor sidik jari terhadap layar. Teknologi selanjutnya sengaja dihadirkan untuk memaksimalkan fitur Ultra All Screen terhadap V11 Pro.

3. Vivo Y83 Pro
Layar: IPS LCD 6.22 inches, 720 x 1520 pixels, 19:9 ratio
Chipset: Mediatek MT6762 Helio P22
CPU: Octa-core 2.0 GHz Cortex-A53
GPU: PowerVR GE8320
Memori Internal: 64 GB, 4 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 256 GB
Kamera Belakang: 13 MP, f/2.2, PDAF + 2 MP, f/2.4, depth sensor
Kamera Depan: 8 MP, f/2.2
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 3260 mAh

Y83 Pro ada sebagai versi upgrade dari Y83 yang dirilis lebih dulu. Namun menariknya, secara spesifikasi ternyata Y83 Pro tidak jauh berlainan bersama versi biasanya.

Baik Y83 maupun Y83 Pro, keduanya sama-sama mengusung layar 6.22 inci HD+ beraspek rasio 19:9, dapur pacu Helio P22, serta baterai 3260 mAh. Keduanya terhitung disemati fitur fingerprint dan kamera selfie 8 MP bersama pemberian AI.

Lalu apa bedanya Y83 biasa bersama Y83 Pro? Pada versi upgrade ini, Vivo memberikan fitur bokeh mode terhadap kamera belakang dikarenakan mengusung dual kamera, serta memori internalnya diperluas jadi 64GB.

4. Vivo V9 6GB
Layar: IPS LCD 6.3 inches, 1080 x 2280 pixels, 19:9 ratio
Chipset: Qualcomm SDM660 Snapdragon 660
CPU: Octa-core (4×2.2 GHz Kryo 260 & 4×1.8 GHz Kryo 260)
GPU: Adreno 512
Memori Internal: 64 GB, 6 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 256 GB
Kamera Belakang: 13 MP, f/2.2, PDAF + 2 MP, depth sensor
Kamera Depan: 12 MP, f/2.0, 1.28µm
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 3260 mAh

Kurang senang bersama performa V9? Mungkin anda bisa pertimbangkan versi upgrade Vivo V9 yang ada bersama RAM 6GB ini. Pasalnya, kali ini Vivo telah menyematkan chip Snapdragon 660 yang secara performa lebih gahar dari seri pendahulu.

Dan bersama gunakan chip tersebut, Vivo yakin dapat lebih mengoptimalkan fitur AI. Untuk memangkas harga sehingga lebih terjangkau, sektor kamera mesti dikorbankan. Meski begitu, V9 model RAM 6GB ini selalu membantu perekaman video sampai resolusi 4K.

Untuk fitur lainnya, tetap serupa seperti varian regulernya, merasa dari pemberian AI Attention Sensing, Game Mode terbaru, AI Face Beauty, fingerprint, face unlock, dan tetap banyak lagi.

5. Vivo Y81
Layar: IPS LCD 6.22 inches, 720 x 1520 pixels, 19:9 ratio
Chipset: Mediatek MT6762 Helio P22
CPU: Octa-core 2.0 GHz Cortex-A53
GPU: PowerVR GE8320
Memori Internal: 32 GB, 3 RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 256 GB
Kamera Belakang: 13 MP, f/2.2, PDAF
Kamera Depan: 5 MP, f/2.2
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 3260 mAh

Tak punyai memadai dana untuk meminang Vivo Y83? Jangan khawatir, Vivo memberikan solusi lewat produk terbarunya bernama Vivo Y81. Dibanderol bersama harga yang lebih terjangkau, tetapi secara spek hampir serupa bersama “kakaknya”.

Baik dari faktor layar, dapur pacu, kamera belakang, dan terhitung baterai, Vivo mengemasnya bersama spesifikasi yang serupa bersama Y83. Untuk membuatnya jadi lebih terjangkau, memori internal dipangkas jadi 32GB, dan RAM jadi 3GB.

Jika Y83 punyai kamera depan 8 MP, Y81 hanya membawa kamera selfie 5 MP saja. Meski demikian, fitur berwujud face unlock selalu terintegrasi terhadap kamera depannya.

HP ASUS Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

HP ASUS Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Tak idamkan ketinggalan bersama para pesaingnya, ASUS tetap berinovasi di dalam meluncurkan bermacam varian smartphone berkualitas berasal dari yang termurah sampai yang paling mahal. Di Indonesia sendiri, produk ponsel buatan ASUS cukup diminati oleh banyak orang, terutama untuk kalangan menengah ke bawah.

HP ASUS Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Tak hanya tawarkan spesifikasi dan harga yang bersahabat saja, produk buatan pabrikan Taiwan ini termasuk menekankan kecanggihan berasal dari fitur-fitur paling baru pas ini, sebut saja seperti dukungan fingerprint dan fast charging.

Buat anda yang berencana mengganti smartphone baru, tak ada salahnya melirik ponsel buatan ASUS pas ini.

1. Asus ZenFone Live (L1) ZA550KL
Layar: IPS LCD 5.5 inches, 720 x 1440 pixels, 18:9 ratio
Chipset: Qualcomm MSM8917 Snapdragon 425
CPU: Quad-core 1.4 GHz Cortex-A53
GPU: Adreno 308
Memori Internal: 32 GB, 2 RAM or 16 GB, 1 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 512 GB
Kamera Belakang: 13 MP (f/2.0), PDAF, LED flash
Kamera Depan: 5 MP (f/2.4), LED flash
OS & Baterai: Android 8.0 Oreo (Go edition), 3000 mAh

HP Asus paling baru selanjutnya ini menjadi smartphone pertama yang usung segi rasio 18:9 untuk kelas ponsel low-entry. Kecenya lagi, resolusi layar yang dimilikinya termasuk telah HD+ supaya kualitas gambar yang dimilikinya cukup jernih dan tajam.

Untuk menyaingi Redmi 5A, Asus mempersenjatai ponsel bersama fitur face unlock ini bersama Snapdragon 425 yang berpadu bersama RAM 2GB. Dan hebatnya, ponsel bersama energi 3000 mAh ini telah adopsi Android 8.0 (Oreo) meskipun versi Go edition.

2. Asus ROG Phone
Layar: AMOLED 6.0 inches, 1080 x 2160 pixels, 18:9 ratio
Chipset: Qualcomm SDM845 Snapdragon 845
CPU: Octa-core (4×2.96 GHz Kryo 385 Gold & 4×1.7 GHz Kryo 385 Silver)
GPU: Adreno 630
Memori Internal: 128/512 GB, 8 GB RAM
Memori Eksternal: –
Kamera Belakang: Dual: 12 MP + 8 MP, PDAF, LED flash
Kamera Depan: 8 MP
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 4000 mAh

HP Asus paling baru 2018 yang satu ini merupakan smartphone gaming pertama berasal dari Asus yang dihadrikan untuk para penggemar game. Karena dirancang khusus untuk gaming, Asus sediakan aksesoris pendingin khusus, yaitu Reroactive Cooler.

Hadir bersama layar AMOLED berukuran 6 inci beresolusi 1080 x 2160 piksel bersama segi rasio 18:9, bersama resolusi selanjutnya ponsel ini menunjang konteng gaming HDR dan refresh rate 90Hz bersama response rate 1ms.

Dengan otak Snapdragon 845 yang bisa beri tambahan clock-speed tercepat 2.96 GHz, performa gaming yang ditawarkannya paham terlampau memukau. Tidak lupa termasuk bersama dukungan RAM 8GB dan ROM 128/512GB yang tersemat di dalamnya.

Perlu anda tahu, ROG Phone adalah smartphone pertama yang mengusung ASUS Aura RGB lighting supaya menampilkan logo ROG menyala di anggota belakang.

Untuk kepentingan gaming, ROG Phone ditambah bersama baterai 4000 mAh bersama dukungan ASUS HyperCharge, serta teknologi pendingin supaya pas charge sambil bermain game smartphone tetap dingin. Berminat meminang HP monster ini?

3. Asus Zenfone Max Pro (M1) ZB601KL
Layar: IPS LCD 5.99 inches, 1080 x 2160 pixels, 18:9 ratio
Chipset: Qualcomm SDM636 Snapdragon 636
CPU: Octa-core 1.8 GHz Kryo 260
GPU: Adreno 509
Memori Internal: 64 GB, 4/6 GB RAM or 32 GB, 3 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 512 GB
Kamera Belakang: Dual: 13 MP (f/2.2, 25mm, 1.12µm, PDAF) + 5 MP (f/2.4, 1.12µm, nomor AF, depth sensor), LED flash
Kamera Depan: 8 MP (f/2.2, 26mm, 1.0µm), LED flash
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 5000 mAh
Melihat spesifikasi yang ditawarkannya, HP Asus paling baru 2018 yang satu ini bisa menjadi momok bagi vendor pesaing, sebut saja Xiaomi yang memiliki Redmi Note 5. Hadir bersama chip Snapdragon 636 bersama baterai berkapasitas 5000 mAh, smartphone ini pasti sesuai untuk dilirik kalangan gamer.

Selain tawarkan jeroan yang mumpuni, energi tarik pada smartphone ini termasuk terkandung pada segi desainnya, memiliki layar 6 inci beresolusi FHD+ bersama segi rasio 18:9, Asus Zenfone Max Pro (M1) ZB601KL paham tawarkan sensasi full-view display yang pas untuk keperluan gaming.

Selain handal untuk gaming, smartphone bersama fitur fingerprint dan fast charging ini termasuk siap memanjakan para penggemar fotografi lewat Dual kamera belakang yang bisa hasilkan foto bokeh.

4. Asus Zenfone Max (M1) ZB555KL
Layar: IPS LCD 5.5 inches, 720 x 1440 pixels, 16:10 ratio
Chipset: Qualcomm MSM8917 Snapdragon 425
CPU: Quad-core 1.4 GHz Cortex-A53
GPU: Adreno 308
Memori Internal: 32 GB, 3 GB RAM or 16/32 GB, 2 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 256 GB
Kamera Belakang: Dual: 13 MP (f/2.0) + 8 MP (17mm, nomor AF), gyro EIS, PDAF, LED flash
Kamera Depan: 8 MP (f/2.2, 25mm), gyro EIS
OS & Baterai: Android 8.0 (Oreo), 4000 mAh

Hadir bersama bodi berbahan alumunium, Asus Zenfone Max (M1) ZB555KL memiliki rancangan desain yang kekinian bersama tawarkan layar full-display bersama segi rasio 16:10.

Sesuai bersama namanya, ponsel paling baru berasal dari Asus ini memiliki keistimewaan pada segi ketahanan dayanya, dimana sang vendor membekalinya bersama baterai berdaya 4000 mAh. Sayangnya, ponsel berfitur fingerprint ini tidak ditambah bersama teknologi fast charging.

Selain tawarkan desain yang kekinian bersama baterai yang terlampau mumpuni, HP Asus ini siap memanjakan para penggemar fotografi lewat dual kamera belakang bersama resolusi tiap-tiap 13 MP + 8 MP yang didukung oleh sederet fitur fotografi canggih, gyro EIS misalnya.

5. Asus Zenfone 5 Lite ZC600KL
Layar: IPS LCD 6.0 inches, 1080 x 2160 pixels, 18:9 ratio
Chipset: Qualcomm SDM630 Snapdragon 630
CPU: Octa-core 2.2 GHz Cortex-A53
GPU: Adreno 508
Memori Internal: 64 GB, 4 GB RAM or 32 GB, 3 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 512 GB
Kamera Belakang: Dual: 16 MP (f/2.2, 26mm, PDAF) + Unknown MP (13mm, nomor AF), gyro EIS, LED flash
Kamera Depan: Dual: 20 MP (f/2.0, 23mm, 1/2.8″, 1.0 μm) + Unknown MP (13mm), gyro EIS, LED flash
OS & Baterai: Android 8.0 (Oreo), 3300 mAh

Asus Zenfone 5 Lite ZC600KL ada sebagai versi murah berasal dari Asus Zenfone 5 ZE620KL. Mengenai desainnya, Asus mengemas ponsel teranyarnya ini bersama bezel ultra slim yang dipercantik bersama panel kaca 2,5D.

cara download video youtube di android HP Asus paling baru yang satu ini sesungguhnya sengaja dibikin untuk memanjakan para penggila fotografi mobile. Lihat saja, ponsel berfitur fingerprint ini disematkan fitur 120 derajat wide-angle pada anggota dual camera depan dan belakang. Tak heran jika Asus memberikan tagline “Ultra Wide Shot 4 Cameras”.

Permainan Petak Umpet dan Perkembangan Kemandirian Pada Diri Anak

Permainan Petak Umpet dan Perkembangan Kemandirian Pada Diri Anak

Dari sudut pandang anak, bermain tersebut penting. Sama pentingnya dengan bekerja menggali nafkah, atau mengurus lokasi tinggal tangga dari sudut pandang orang tua. Jadi, permainan-permainan ini pun berperan urgen dalam menyusun mental dan jati diri anak. Termasuk petak umpet.

Menumbuhkan keberanian dan kemandirian

Apabila diperhatikan, semakin besar, semakin berani pula anak berlama-lama sembunyi di dalam maupun di luar rumah. Padahal sebelumnya terbit kamar untuk memungut minum di kulkas saja merengek mohon ditemani sebab takut ketemu monster.

Diduga di antara efek dari permainan ini menciptakan anak semakin berdikari dan menambah minat eksplorasi. Mandiri untuk memungut keputusan, ada tidak sedikit tempat guna sembunyi di lokasi rumah, di dalam maupun di halaman.

Anak mesti menilai dengan cepat, sebab waktu terbatas, seringkali maksimum 30 detik. Keberanian pun terbentuk sebab anak inginkan tidak inginkan harus tidak terlihat, persembunyian kian sempurna bila lokasinya semakin sempit dan semakin gelap.

Dalam jangka masa-masa tertentu, dapat sampai separuh jam seperti permasalahan saya ketiduran di atas, anak sendirian di lokasi persembunyian, berjuang untuk tidak bergerak dan bersuara agar semakin sulit ditemukan.

Penelitian mengenai petak umpet

Rupanya Shirah Vollmer, profesor psikiatri dari University of California pun setuju dengan sangkaan saya. Menurutnya, anak sangat menyenangi permainan Petak-umpet sebab tiga hal.

Pertama anak hendak bersembunyi mendorong anak guna lebih otonom, mereka hendak mengeksplorasi lingkungan di  pelajaran.id/ sekitarnya dan hendak membuktikan bahwa mereka dapat melakukannya sendiri.

Kedua saat sudah bersembunyi mereka hendak dicari, hendak ditemukan. Ada perasaan menegangkan, menguji adrenalin saat lawan bermain mulai mencari-cari dimana dirinya sembunyi. Perasaan senang lantas muncul saat ditemukan.

Ketiga anak lantas belajar bahwa interaksi sosial dapat terputus, saat salah satu orang yang disayangi hilang atau terpisah. Namun kondisi itu melulu sementara, sebab pada kesudahannya yang ditelusuri dan yang mencari dapat bertemu kembali.

Dalam permainan petak-umpet, kondisi terpisah (separation) dan pertemuan (reunification) ini terjadi berulang-ulang mengajarkan anak bahwa sebuah saat dapat berpisah dengan orang terdekatnya, tetapi hal ini tidak guna selamanya. Karena pada saatnya bakal bertemu kembali.

Hal positif dalam Ciluk-Ba…

Satu urusan yang dirasakan ialah ketika anak dengan cepat dapat beradaptasi saat berangkat sekolah tidak mesti diantar hingga ke depan kelas, atau inginkan ikut bus jemputan sekolah tanpa mesti ditakut-takuti ini-itu, meski tadinya merengek bila diantar mesti hingga depan kelas.

Pada bayi, hingga dengan umur 18 bulan, permainan petak-umpet ini disebut permainan ciluk-ba. Berdasarkan keterangan dari Prof. Vollmer permainan ini pun mempunyai efek positif sama.

Otak bayi bertolak belakang dengan benak anak-anak. Bayi memproses informasi secara temporer. Semua urusan yang tidak dia lihat , dia dengar, atau dia rasakan akan dirasakan tidak ada, hilang. Bayi memandang sesuatu tersebut ada melulu ketika dia lihat.

Begitu pula dalam permainan ciluk-ba. Wajah Ibu yang tiba-tiba tertutup dipersepsikan bayi bahwa Ibu hilang, tidak terdapat lagi disitu (separation). Beberapa detik lantas “Baaa..” wajah Ibu hadir kembali (reunification).

Ketika permainan ini tidak jarang dilakukan. Bayi bakal terbiasa bahwa tidak setiap ketika ayah atau bunya terdapat di depannya. Kalau tidak ada hal lain yang memprovokasi (misalnya lapar, buang air, atau merasa sakit), bisa jadi bayi menangis bakal menurun saat ditinggal (Ciluuk..) orangtuanya sebentar.

Sebaliknya bayi bakal merasa aman, bahwa tidak lama lagi orangtuanya akan hadir lagi. Baaa…

Lebih Sehat Dari Kopi, 4 Minuman Ini Ampuh Hilangkan Kantuk

Lebih Sehat Dari Kopi, 4 Minuman Ini Ampuh Hilangkan Kantuk

Rasa kantuk memang tidak mengenal situasi. Bahkan saat diburu deadline kegiatan pun, rasa kantuk sering saja mendekat dan menurunkan konsentrasi. Jika sudah laksana itu, maka kopi barangkali menjadi di antara minumanyang dipilih. Namun, mengonsumsi kopi dengan intensitas sering, pun memiliki akibat buruk tersendiri loh. Minum kopi sebagai pengusir rasa kantuk, ternyata kopi diketahui mempunyai efek menciptakan kulit keriput.

“Kebiasaan simpel yang tampaknya tidak riskan seperti secangkir kopi masing-masing hari barangkali akan menciptakan perawatan wajah kamu rusak,” ujar Dr Deborah Wattenberg dalam Today.com.

Kopi juga ingin mempunyai kandungan kefein yang tinggi dari minuman lain. Sedangkan, konsumsi kafein harian jangan melebihi 400 mg atau empat cawan per hari. Minum kafein secara berlebihan dapat mengakibatkan overdosis kafein laksana mual, pusing, gelisah, jantung berdebar berkeringat dan lainnya. Sebenarnya ada sejumlah minuman memiliki efek yang sama dengan kopi.

Berikut ini ialah daftar minuman tersebut, diantaranya:

1. Matcha green tea

Matcha green tea ialah bentuk terkonsentrasi teh hijau yang memberi peminumnya antioksidan, klorofil dan serat. Hal ini bermanfaat untuk menangkal penyakit jantung, memerangi kanker dan baik guna orang-orang dengan diabetes tipe 2. Minuman ini pun memberi lumayan kafein dan menambah energi sampai-sampai kantuk pergi.

2. Teh kunyit

Teh kunyit berisi bahan aktif di dalamnya yang dinamakan kurkumin dan memberikan guna kesehatan yang luar biasa. Teh kunyit menolong meningkatkan kekebalan tubuh, meminimalisir peradangan, fenomena radang sendi, menangkal kanker, alzheimer dan lainnya. Orang yang menderita kehancuran hati dan batu empedu mesti memasukkan minuman ini dalam makanan mereka.

3. Cokelat panas

Minuman ini menambah energi dan paling bagus untuk mengawali hari. Cokelat panas berisi neurotransmitter yang dinamakan anandamide, kegunaannya membantu dalam mengawal kesehatan mental bahkan merangsang kebahagiaan. Cokelat pun adalahsumber magnesium yang membuat anda masih terjaga.

4. Akar dandelion

Jika menyenangi rasa kopi dan mencari pilihan minuman sehat, minuman dari akar dandelion ialah pilihan terbaiknya. Minuman ini berisi vitamin A, B, C dan D, zat besi, kalsium, dan magnesium yang membuatnya menjadi minuman yang lebih bergizi daripada kopi. Kalsium dan magnesium muncul dalam akar dandelion dibutuhkan untuk buatan energi.

Baca Juga:

Pembelajaran Micro Teaching

Pembelajaran Micro Teaching

Pembelajaran Micro Teaching
Pembelajaran Micro Teaching

Guru (tenaga pendidik) yang efektif adalah mereka yang berhasil membawa peserta didik mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan kaidah yang berlaku dalam pendidikan. Keberhasilan pembelajaran yang efektif memuat dua tolok ukur yakni tercapainya tujuan dan hasil pembelajaran. Untuk mencapai tingkat efektifitas pembelajaran, Gadik harus menguasai berbagai ketrampilan dasar pembelajaran yang meliputi ketrampilan membuka dan menutup proses pembelajaran, ketrampilan menjelaskan, ketrampilan bertanya, ketrampilan menggunakan variasi, ketrampilan memberi penguatan, ketrampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan, ketrampilan mengelola kelas dan ketrampilan membimbing diskusi kecil.

Untuk dapat menguasai berbagai ketrampilan dasar pengajaran dan pembelajaran tersebut maka Gadik perlu berlatih satu demi satu ketrampilan tersebut agar mendalami makna dan strategi penggu-naannya

pada proses pembelajaran. Ketrampilan dasar mengajar dapat diperoleh melalui pembelajaran mikro atau micro teaching. Oleh karena itu pembelajaran mikro  sangat diperlukan dalam bentuk peer teaching dengan harapan agar para gadik dapat sekaligus menjadi observer temannya sesama gadik, dengan harapan masing-masing gadik dapat saling memberikan koreksi dan masukan untuk memperbaiki kekurangan penguasaan ketram-pilan dasar dalam mengajar.


Pengajaran mikro telah dipraktikkan secara meluas dalam  latihan keguruan di seluruh dunia sejak diperkenalkan di Stanford University oleh Dwight W. Allen, Robert Bush dan Kim Romney pada tahun 1950-an. Untuk dapat memahami micro teaching atau pembelajaran mikro bagi calon gadik, dikemukakan beberapa asumsi dasar yaitu:

  1. Pada umumnya guru tidak dilahirkan tetapi dibentuk terlebih dahulu.
  2. Keberhasilan seseorang menguasai hal-hal yang lebih kompleks ditentukan oleh keberhasilannya menguasai hal-hal yang lebih sederhana sifatnya. Dengan terlebih dahulu menguasai berbagai ketrampilan dasar mengajar, maka akan dapat dilaksanakan kegiatan mengajar secara keseluruhan yang bersifat kompleks.
  3. Dengan menyederhanakan situasi latihan maka perhatian dapat dilakukan sepenuhnya kepada pembinaan ketrampilan tertentu yang merupakan komponen kegiatan mengajar.
  4. Dalam latihan-latihan yang sangat terbatas, calon guru lebih mudah mengontrol tingkah lakunya jika dibandingkan dengan mengajar secara global yang bersifat kompleks.
  5. Dengan penyederhanaan situasi latihan, diharapkan akan memudahkan observasi yang lebih sistematis, obyektif serta pencatatan yang lebih teliti. Hasil dari observasi ini diharapkan dapat digunakan sebagi balikan calon guru tentang kekurangan yang dilakukan dan segera diketahui yang selanjutnya akan diperbaiki pada kesempatan latihan berikutnya.

Merujuk pada beberapa asumsi dasar pengajaran mikro dapat dikemukakan beberapa pengertian pengajaran mikro sebagai berikut:

  1. Pengajaran mikro dirumuskan sebagai pengajaran dalam skala kecil atau mikro yang dirancang untuk mengembangkan ketrampilan baru dan memperbaiki ketrampilan yang lama.
  2. Pengajaran mikro adalah meto-de latihan yang dirancang sedemikian rupa dengan jalan mengisolasi bagian-bagian komponen dari proses pengajaran sehingga calon gadik dapat menguasai ketrampilan satu per satu dalam situasi mengajar yang disederhanakan.
  3. Micro teaching is effective method of learning to teach, oleh sebab itu micro teaching sama dengan teaching to teach dan atau learning to teach.
  4. Mengikut Micheel J Wallace pengajaran mikro merupakan pengajaran yang disederhana-kan. Situasi pengajaran telah dikurangi lingkupnya, tugas guru dipermudah, mata pelajaran dipendekkan dan jumlah peserta didik dikecilkan.

Berpijak pada asumsi dasar dan pengertian pengajaran mikro tersebut, maka dapat disampaikan beberapa ciri pengajaran mikro:

  1. Mikro dalam pengajaran mikro berarti pada skala kecil. Skala kecil berkaitan dengan ruang lingkup materi pelajaran, waktu, siswanya dan ketrampilannya.
  2. Mikro dalam pengajaran dimak-nai sebagai bagian dari ketram-pilan mengajar yang kompleks akan dipelajari lebih mendal

am dan teliti bagian demi bagian.

  1. Pengajaran mikro adalah pengajaran yang sebenarnya. Calon gadik harus membuat persiapan pembelajaran, rencana pem-belajaran, melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah dibuat, mengelola kelas dan menyiapkan perangkat pembelajaran lainnya yang dapat mendukung proses belajar dan mengajar (PBM).
  2. Pengajaran mikro pada hakekatnya adalah belajar yang sebenarnya. Ditinjau dari praktikan, calon gadik akan belajar bagaimana melakukan pembelajaran sedangkan teman yang jadi siswa akan dapat merasakan bagaimana gaya mengajar temannya dirasakan tepat dan tidaknya strategi pembelajaran yang dibuat.
  3. Pengajaran mikro bukanlah simulasi. Dalam situasi menga-jar teman sejawat, mereka tidak diperlakukan sebagaimana siswa didik akan tetapi mereka tetap menjadi teman yang sebenarnya dengan kedudukan sebagai siswa. Hal ini untuk menghindari perilaku teman sejawat yang dibuat-buat yang mengakibatkan tidak terkondisikan proses pembelajaran antar teman sejawat.
  4. Pengajaran diharapkan dapat direkam sehingga hasil rekaman tersebut dapat dijadikan bahan diskusi antar teman untuk dikoreksi dan diberikan masukan guna perbaikan atas kekurangan praktikan gadik.

Pengajaran mikro bertujuan membekali gadik beberapa ketrampilan dasar mengajar dan pembelajaran. Bagi calon gadik metode ini akan memberi pengalaman mengajar yang nyata dan latihan sejumlah ketrampilan dasar mengajar secara terpisah. Sedangkan bagi calon gadik dapat mengembangkan ketrampilan dasar mengajarnya sebelum mereka melaksanakan tugas sebagai gadik. Memberikan kemungkinan calon gadik untuk mendapatkan bermacam ketrampilan dasar mengajar serta memahami kapan dan bagaimana menerapkan dalam program pembelajaran.

Bagi supervisor calon gadik, metode ini akan memberikan penyegaran dalam program pendidikan. Gadik mendapatkan pengalaman mengajar pada calon gadik yang bersifat individual demi perkembangan profesi.


Cara menanam tomat dalam polybag

Cara menanam tomat dalam polybag

Cara menanam tomat dalam polybag

Tomat dikategorikan sebagai sayuran, meskipun mempunyai susunan buah. Tanaman ini dapat tumbuh baik didataran rendah maupun tinggi jadi berasal dari 0-1500 mtr. dpl, terkait berasal dari varietasnya. Tanaman tomat menghendaki tanah yang subur dan gembur, bersama pH kurang lebih 5,5-7.

Cara menanam tomat dalam polybag

Di alam bebas pohon tomat berbentuk layaknya perdu, ketinggiannya dapat capai tinggi 3 meter. Namun sehabis dibudidayakan tinggi tanaman ini tak lebih berasal dari 2 mtr. dan umumnya ditopang oleh ajir atau tali untuk menghindar agar tidak roboh.

Tanaman tomat dapat tumbuh baik di bermacam tempat layaknya lahan terbuka, hidroponik, taman vertikultur dan tempat pot atau polybag. Pada peluang kali ini kami akan menguraikan berkenaan langkah menanam tomat dalam polybag. Bila dambakan mengetahui bercocok tanam tomat skala besar di lahan terbuka baca panduan lazim budidaya tomat.

Pemilihan style tanaman
Secara umum, orang membedakan tomat berasal dari wujud buahnya. Terdapat empat golongan tomat yang banyak beredar di pasaran yakni, (1) Tomat buah atau tomat granola, bentuknya bulat bersama pangkal mendatar (2) Tomat gondol, bentuknya lonjong biasa digunakan sebagai bahan baku saus, (3) Tomat sayur, teskturnya keras rasanya sedikit kecut, (4) Tomat cherry, bentuknya kecil rasanya manis kecut.

Cara menanam tomat dalam polybag tidaklah sulit. Langkah pertama menentukan style tomat dan varietas yang akan ditanam. Sesuaikan wilayah tempat budidaya bersama varietas tomat yang akan dipilih, lebih-lebih untuk suasana iklim dan ketinggian tempat.

Untuk hasil yang maksimal, menggunakan benih unggul berasal dari sumber yang terpercaya. Benih tomat berasal dari bermacam varietas dapat didapatkan di toko-toko pertanian. Keterangan berkenaan sifat-sifat tanaman dapat dibaca terhadap label yang tertera dalam kemasan benih.

Penyemaian benih tomat
Cara menanam tomat dalam polybag sebaiknya melalui step persemaian lebih-lebih dahulu. Benih yang berbentuk biji mesti disemaikan jadi bibit tanaman. Langkah ini diperlukan gara-gara benih yang baru tumbuh butuh perlakuan yang berlainan bersama tanaman yang sudah tumbuh besar.

Siapkan tempat dan tempat persemaian terlabih dahulu. Pilih tempat persemaian yang terlindung berasal dari hujan dan cahaya matahari secara langsung. Media persemaian dapat bermacam-macam, silakan baca langkah mengakibatkan tempat persemaian untuk hortikuktura.

Bentuk persemaian dapat berbentuk bedengan, rak semai, atau polybag semai. Untuk persemaian bersama bedengan, membuat larikan diatas bedengan bersama kedalaman 1 cm dan jarak antar larik 5 cm. Kemudian tanam benih tomat terhadap tiap larik bersama jarak 3 cm, tutup permukaannya dan siram secukupnya.

Untuk persemaian yang menggunakan ploybag, mengisi polybag bersama tempat persemaian. Bila tidak tersedia polybag dapat menggunakan daun pisang. Kemudian benamkan benih tomat sedalam 1 cm kedalam tempat tersebut. Lalu tutup permukaannya dan siram secukupnya. Setiap polybag cukup diisi satu benih.

Setelah benih disemaikan, laksanakan penyiraman tiap tiap 2 kali sehari bersama gembor yang halus. Berhati-hatilah saat menyiram, jangan hingga menyebabkan kerusakan permukaan persemaian.

Pemupukan tambahan dapat diberikan sehabis dua minggu bersama pupuk cair organik, pupuk kompos atau NPK. Perawatan lain yang mesti dilaksanakan adalah penyiangan. Jangan hingga tumbuh gulma dalam tempat persemaian. Bibit tanaman tomat siap dipindahkan berasal dari tempat persemaian ke dalam polybag sehabis 30 hari atau sudah mempunyai setidaknya 5 helai daun.

Pemindahan bibit tomat
Sebelum bibit dipindahkan, siapkan tempat tanam dan polybag. Isi polybag selanjutnya bersama tanah, arang sekam, dan kompos bersama perbandingan 2:1:1. Untuk lebih detailnya melihat langkah mengakibatkan tempat tanam untuk polybag.

Terdapat dua langkah menanam tomat berasal dari tempat persemaian ke dalam polybag. Pertama, memindahkan bibit bersama dicabut. Caranya, siram persemaian bersama air agar tempat tanam jadi lunak. Lalu cabut tanaman bersama hati-hati jangan hingga akar tanaman putus atau rusak. Kemudian masukkan tanaman selanjutnya secara tegak lurus terhadap lubang tanam yang tersedia dalam polybag. Posisi akar mesti tegak lurus jangan hingga bengkok atau terlipat. Atur kedalaman lubang tanam sesuai bersama panjang akar.

Kedua, memindahkan bibit bersama diputar. Caranya tanaman tomat diangkat bersama tempat yang tersedia disekitarnya. Untuk bibit berasal dari bedengan, cungkil tanaman sedalam 10 cm bersama sekop atau tangan. Kemudian angkat dan pindahkan selanjutnya bersama tanahnya.

Untuk bibit dalam polybag semai, sobek atau tarik plastik polybag semai kemudian dipindahkan beserta tanahnya kedalam polybag yang lebih besar. Polybag semai berasal dari plastik dapat dipakai berulang-ulang.

Pemeliharaan dan perawatan
Pemeliharaan tanaman tomat dalam polybag atau pot relatif mudah. Kesehatan tanaman lebih lebih terkontrol gara-gara terhindar berasal dari penularan penyakit melalui akar. Jaga agar tempat tanam tidak terlampau kering. Siram setidaknya 2 kali sehari, tapi jangan terlampau basah untuk menjauhi busuk akar.

Siangi gulma yang terdapat dalam polybag secara teratur. Apabila tersedia tanaman yang layu atau mati, cabut langsung dan buang tempat tanamnya agar tidak menulari tanaman lain. Perawatan lain yang diperlukan adalah pemangkasan tunas dan pemberian ajir sebagai penopang tanaman.

Pupuk tanaman sehabis satu minggu bersama kompos sebanyak satu genggam untuk tiap tiap polybag. Lakukan penambahan pupuk kompos tiap tiap bulan, atau seandainya muncul tanaman tidak cukup subur. Bila tanaman akan berbuah dapat ditambahkan pupuk buah atau pupuk organik cair.

Hama dan peyakit tanaman tomat cukup banyak. Bila muncul tersedia serangan hama, ambil hama selanjutnya secara manual. Buang daun atau batang yang rusak terkena hama. Penyemprotan hendaknya dilaksanakan seandainya terlampau diperlukan. Agar lebih safe untuk kesehatan dan lingkungan menggunakan pestisida organik yang lebih alami. Silahkan baca langkah mengakibatkan pestisida organik. https://www.budidayaternak.com/

Pemanenan
Tanaman tomat dalam polybag sudah dapat dipanen sehabis 3 bulan, terkait berasal dari varietasnya. Kriteria buah tomat yang siap dipanen adalah yang berubah warna berasal dari hijau ke kuning-kuningan atau tepi daun muncul kering dan batang menguning. Pemetikan dilaksanakan terhadap buah yang sudah matang saja.

Buah tomat tidak matang secara serentak. Lakukan pemetikan tiap tiap 2-3 hari sekali, jangan terlampau rapat untuk menjauhi kerusakan tanaman. Waktu pemetikan yang paling baik pagi dan sore hari, saat cahaya matahari tidak terlampau terik. Demikian uraian singkat tenang langkah menanam tomat dalam polybag.

Panduan teknis budidaya kopi

Panduan teknis budidaya kopi

Panduan teknis budidaya kopi

Kopi merupakan komoditas perkebunan yang paling banyak diperdagangkan. Pusat-pusat budidaya kopi ada di Amerika Latin, Amerika Tengah, Asia-pasifik dan Afrika. Sedangkan customer kopi terbesar ada di negara-negara Eropa dan Amerika Utara. Wajar jika komoditas ini sangat aktif diperdagangkan.

Panduan teknis budidaya kopi

Kopi merupakan tanaman tahunan yang mampu menggapai usia produktif sepanjang 20 tahun. Untuk mengawali bisnis budidaya kopi, pilihlah style tanaman kopi bersama dengan cermat. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan budidaya kopi diantranya style tanaman, teknik budidaya, penanganan pasca panen dan Pemasaran product akhir.

Pemilihan style dan varietas
Tanaman kopi sangat banyak jenisnya, mampu menggapai ribuan. Namun yang banyak dibudidayakan hanya empat style saja yaitu arabika, robusta, liberika dan excelsa. Masing-masing style selanjutnya mempunyai karakter yang berbeda-beda. Untuk lebih detailnya silahkan baca mengenal jenis-jenis kopi budidaya.

Memilih style tanaman untuk budidaya kopi, wajib sesuai bersama dengan daerah atau lokasi lahan. Lokasi lahan yang terdapat di ketinggian lebih berasal dari 800 meter dpl cocok untuk ditanami arabika. Sedangkan berasal dari ketinggian 400-800 meter mampu ditanami robusta. Budidaya kopi didataran rendah mampu pertimbangkan style liberika atau excelsa.

Selain berasal dari sisi teknis budidaya, hal yang patut dipertimbangkan adalah harga menjual product akhir. Kopi arabika cenderung dihargai lebih tinggi berasal dari style lainnya. Namun robusta mempunyai produktivitas yang paling tinggi, rendemennya juga tinggi.

Penyiapan bibit budidaya kopi
Setelah memastikan budidaya kopi yang cocok, cara selanjutnya adalah melacak bibit yang unggul, menyiapkan lahan dan pohon peneduh. Informasi tentang bibit unggul untuk budidaya kopi mampu ditanyakan ke Puslit Kopi dan Kakao atau toko bibit terpercaya. Sementara itu, pohon peneduh wajib telah disiapkan setidaknya 2 tahun sebelum budidaya kopi dilaksanakan.

Untuk budidaya kopi arabika sumber tanaman yang digunakan adalah varietas. Contohnya adalah varietas S 795, USDA 762, Kartika-1 dan Kartika-2. Sedangkan untuk budidaya kopi robusta sumber tanaman yang digunakan dalah klon. Contohnya klon BP 42 atau BP 358.

Perbanyakan bibit pohon kopi mampu didapatkan bersama dengan teknik generatif dan vegetatif. Perbanyakan generatif berasal dari biji umumnya digunakan untuk budidaya kopi arabika, sedangkan kopi robusta lebih kerap pakai perbanyakan vegetatif bersama dengan setek. Masing-masing metode perbanyakan bibit membawa kelebihan dan kelemahan sendiri-sendiri. Lebih detailnya silahkan baca artikel terdahulu tentang perbanyakan bibit kopi bersama dengan biji dan perbanyakan bibit kopi bersama dengan setek.

Penyiapan lahan dan pohon peneduh
Budidaya kopi mampu dilakukan baik didataran tinggi maupun rendah, terkait berasal dari jenisnya. Secara umum kopi menghendaki tanah gembur yang kaya bahan organik. Untuk menambah kesuburan berikan pupuk organik dan penyubur tanah di lebih kurang daerah tanaman. Arabika bakal tumbuh baik pada keasaman tanah 5-6,5 pH, sedangkan robusta pada tingkat keasaman 4,5-6,5 pH.

Hal yang wajib disiapkan sebelum mengawali budidaya kopi adalah menanam pohon peneduh. Guna pohon peneduh untuk mengatur intensitas sinar matahari yang masuk. Tanaman kopi juga tumbuhan yang menghendaki intensitas sinar mataheri tidak penuh.

Jenis pohon peneduh yang kerap digunakan dalam budidaya kopi adalah dadap, lamtoro dan sengon. Pilih pohon pelindung yang tidak membutuhkan banyak perawatan dan daunnya mampu jadi sumber pupuk hijau.

Pohon pelindung style sengon wajib ditanam 4 tahun sebelum budidaya kopi. Sedangkan style lamtoro mampu lebih cepat, lebih kurang 2 tahun sebelumnya. Tindakan yang diperlukan untuk menjaga pohon pelindung adalah pemangkasan daun dan penjarangan.

Penanaman bibit kopi
Apabila lahan, pohon peneduh dan bibit telah siap, cara selanjutnya adalah memindahkan bibit berasal dari polybag ke lubang tanam di areal kebun. Jarak tanam budidaya kopi yang dianjurkan adalah 2,75×2,75 meter untuk robusta dan 2,5×2,5 meter untuk arabika. Jarak tanam ini divariasikan bersama dengan ketinggian lahan. Semakin tinggi lahan makin lama jarang dan makin lama rendah makin lama rapat jarak tanamnya.

Buat lubang tanam bersama dengan ukuran 60x60x60 cm, pembuatan lubang ini dilakukan 3-6 bulan sebelum penanaman. Saat penggali lubang tanam pisahkan tanah galian anggota atas dan tanah galian anggota bawah. Biarkan lubang tanam selanjutnya terbuka. Dua bulan sebelum penanaman campurkan 200 gram belerang dan 200 gram kapur bersama dengan tanah galian anggota bawah. Kemudian masukkan kedalam lubang tanam. Sekitar 1 bulan sebelum bibit ditanam campurkan 20 kg pupuk kompos bersama dengan tanah galian atas, lantas masukkan ke lubang tanam.

Kini bibit kopi siap ditanam dalam lubang tanam. Sebelumnya papas daun yang terdapat pada bibit sampai tersisa ⅓ anggota untuk kurangi penguapan. Keluarkan bibit kopi berasal dari polybag, lantas gali sedikit lubang tanam yang telah dipersiapkan. Kedalaman galian mengatur bersama dengan panjang akar. Bagi bibit yang mempunyai akar tunjang usahakan sehingga akar tanaman tegak lurus. Tutup lubang tanam sehingga tanaman berdiri kokoh, jika diperlukan beri ajir untuk menunjang tanaman sehingga tidak roboh.

Perawatan budidaya kopi
Langkah yang diperlukan untuk pemeliharaan budidaya kopi adalah penyulaman, pemupukan pemangkasan dan penyiangan. Berikut penjelasannya:

a. Peyulaman
Setelah bibi ditanam di areal kebun, periksa perkembangan bibit selanjutnya setidaknya seminggu dua kali. Setelah bibit berumur 1-6 bulan periksa sedikitnya satu bulan sekali. Selama periode kontrol tersebut, jika ada kematian pada pohon kopi segera melaksanakan penyulaman. Penyulaman dilakukan bersama dengan bibit yang sama. Lakukan perawatan yang lebih instensif sehingga tanaman penyulam mampu menyamai perkembangan pohon lainnya.

b. Pemupukan
Pemberian pupuk untuk budidaya kopi mampu pakai pupuk organik atau pupuk buatan. Pupuk organik mampu didapatkan berasal dari bahan-bahan lebih kurang kebun layaknya sisa-sisa hijauan berasal dari pohon pelindung atau kulit buah kopi sisa pengupasan lantas dibikin jadi kompos. Kebutuhan pupuk untuk tiap-tiap tanaman lebih kurang 20 kg dan diberikan lebih kurang 1-2 tahun sekali.

Cara menambahkan pupuk bersama dengan memicu lubang pupuk yang mengitari tanaman. Kemudian masukkan kompos kedalam lubang pupuk tersebut. Bisa juga dicampurkan pupuk buatan kedalam kompos. Untuk tanah yang asam bersama dengan pH di bawah 4,5 perlindungan pupuk dicampur bersama dengan setengah kilogram kapur. Pemerian kapur dilakukan 2-4 tahun sekali.

Untuk memperkaya bahan organik areal perkebunan mampu ditanami bersama dengan tanaman penutup tanah. Tanaman yang biasa dijadikan penutup tanah dalam budidaya kopi diantaranya bunguk (Mucuna munanease) dan kakacangan (Arachis pintol). Tanaman penutup tanah berguna sebagai pelindung dan penyubur tanah, tak sekedar itu hijauannya mampu dijadikan sumber pupuk organik.

c. Pemangkasan pohon
Terdapat dua style pemangkasan dalam budidaya kopi, yaitu pemangkasan berbatang tunggal dan pemangkasan berbatang ganda. Pemangkasan berbatang tunggal lebih cocok untuk style tanaman kopi yang membawa banyak cabang sekunder contoh arabika. Pemangkasan ganda lebih banyak diaplikasikan diperkebunan rakyat yang menanam robusta. Pemangkasan ini lebih cocok pada perkebunan di daerah dataran rendah dan basah.

Berdasarkan tujuannya, pemangkasan dalam budidaya kopi dibagi jadi tiga macam yaitu:

Pemengkasan pembentukan, memiliki tujuan membentuk kerangka tanaman layaknya wujud tajuk, tinggi tanaman dan style percabangan.
Pemangkasan produksi, memiliki tujuan memangkas cabang-cabang yang tidak produktif atau cabang tua. Hal ini dilakukan sehingga tanaman lebih fokus menumbuhkan cabang yang produktif. Selain itu, pemangkasan ini juga untuk menyingkirkan cabang-cabang yang terkena penyakit atau hama.
Pemangkasan peremajaan, dilakukan pada tanaman yang telah mengalami penurunan produksi, hasil kuranng berasal dari 400 kg/ha/tahun atau wujud tajuk yang telah tak beraturan. Pemangkasan dilakukan setelah pemupukan untuk menjaga ketersediaan nutrisi.
d. Penyiangan gulma
Tanaman kopi wajib selamanya bersih berasal dari gulma, lebih-lebih selagi tanaman masih muda. Lakukan penyiangan tiap-tiap dua minggu, dan bersihkan gulma yang ada di bawah tajuk pohon kopi. Apabila tanaman telah cukup besar, pengendalian gulma yang ada diluar tajuk tanaman kopi mampu pakai tanaman penutup tanah. Penyiangan gulma pada tanaman dewasa dilakukan jika diperlukan saja.

Hama dan penyakit
Lahan budidaya kopi yang terserang hama dan penyakit bakal mengalami penurunan produktivitas, mutu mutu kopi dan bahkan kematian tanaman. Beberapa hama dan penyakit yang umum menyerang tanam kopi adalah sebagai berikut:

Hama penggerek buah kopi. Menyerang tanaman muda maupun tua. Akibat serangan buah bakal berguguran atau perkembangan buah tidak normal dan membusuk. Pengendalian mampu hama ini adalah bersama dengan menambah sanitasi kebun, pemapasan pohon naungan, pemanenan buah yang terserang, dan penyemprotan kimia.
Penyakit karat daun (HV). Biasanya menyerang tanaman arabika. Gejala serangannya mampu diamati berasal dari permukaan daun yang mengalami bercak kuning, makin lama lama jadi kuning tua. Bisa dihindari bersama dengan menanam kopi arabika diatas ketinggian 1000 meter dpl. Pengendalian lainnya mampu dilakukan bersama dengan penyemprotan kimia, menentukan varietas unggul, dan kultur teknis.
Penyakit serangan nematoda. Banyak ditemui di sentra-sentra perkebunan kopi robusta. Serangan ini mampu menurunkan produksi sampai 78%. Pengendalian penyakit ini mampu dilakukan bersama dengan menyambung tanaman bersama dengan batang bawah yang tahan nematoda.
Untuk lebih cermat tentang hama dan penyakit pada tanaman kopi silahkan baca artikel pengendalian hama dan penyakit kopi.

Panen dan pasca panen
Tanaman yang dibudidayakan secara intensif telah mampu berbuah pada usia 2,5-3 tahun untuk style robusta dan 3-4 tahun untuk arabika. Hasil panen pertama umumnya tidak sangat banyak, produktivitas tanaman kopi bakal menggapai puncaknya pada usia 7-9 tahun.

Pengertian kewirausahaan Menurut Para Ahli

Pengertian kewirausahaan Menurut Para Ahli

Pengertian kewirausahaan Menurut Para Ahli
Pengertian kewirausahaan Menurut Para Ahli

Wirausaha dan kewirausahaan

  1. Pengertian kewirausahaan
  2. Pengertian harafiah / bahasa

Kewirausahaan berasal dari kata dasar wirausaha diberi awalan ke dan akhiran an. Wirausaha dari kata wira artinya perwira/pahlawan dan usaha artinya daya upaya.

  1. Pengertian kewirausahaan menurut pendapat :

Ø  ZIMMERER

Kewirausahaan adalah suatu proses penerapan kreatifitas dan inovasi dalam memecahkan persoalan dan menemukan peluang untuk memperbaiki kehidupan.

Ø  SAVARY

Kewirausahaan adalah orang yang membeli barang dengan harga pasti meskipun orang itu belum mengetahui guna ekonomisnya akan dijual.

Ø  ROBIN

Kewirausahaan adalah suatu proses seseorang guna mengejar peluang /kesempatan untuk memenuhi kebutuhan/keinginan melalui inovasi tanpa memperhatikan sumber daya yang mereka kendalikan.

Ø  A.PEKERTI

Kewirausahaan adalah kemampuan yang dimiliki seseorang untuk mendirikan, mengelola, mengembangkan perusahaan miliknya sendiri.

Ø  INPRES NO.4 TAHUN 1995 tentang GNMMK ( Gerakan Nasional Memasyarakatkan dan Membudayakan Kewirausahaan )

Kewirausahaan adalah semangat, sikap, perilaku dan kemampuan seseorang dalam menangani usaha atau kegiatan yang mengarah pada upaya mencari menciptakan, menerapkan cara kerja dan tehnologi dan produk baru dengan meningkatkan efisiensi dalam rangka memberi pelayanan yang lebih baik dan keuntungan yang lebih besar.

  1. Pengertian wirausaha
  2. AHLI EKONOMI/EKONOM

Wirausaha adalah seseorang atau sekelompok orang mengorganisasi factor – factor produksi yaitu alam, tenaga kerja, modal dan keahlian.

  1. PSIKOLOGI / AHLI  KEJIWAAN

Wirausaha adalah seseorang yang memiliki dorongan kekuatan untuk memperoleh suatu tujuan, suka mengadakan eksperimen untuk menampilkan kebebasan dirinya , diluar kekuasaan orang lain.

  1. BUSINESMEN

Wirausaha adalah ancaman pesaing baru dapat seorang partner,pemasok,konsumen atau seseorang yang diajak kerjasama.

  1. GEDE PARMA

Wirausaha adalah orang yang berani memaksakan diri untuk menjadi pelayan bagi orang lain.

  1. J.A SCHUMPETER

Wirausaha adalah seorang inovator sebagai individu yang mempunyai naluri untuk melibatkan materi sedemikian rupa dan kemudian terbukti benar mempunyai semangat /kemampuan dan pemikiran untuk menaklukan cara berpikir lamban dan malas.

  1. Tujuan kewirausahaan
  2. Menumbuhkembangkan jumlah wirausaha yang berkwalitas
  3. Meningkatkan kesadaran dan pemahaman kewirausahaan yang tangguh
  4. Meningkatkan kesejahteraan dan kemajuan di masyarakat.
  5. Sasaran kewirausahaan
  6. Instansi pemerintah
  7. Pelaku ekonomi
  8. Generasi muda
  9. Asas kewirausahaan
  10. Kemampuan bekerja secara tekun,teliti dan produktif
  11. Kemampuan berkarya dengan mandiri
  12. Menciptakan etika bisnis yang sehat
  13. Memecahkan masalah dan mengambil keputusan secara sistemmatis, termasuk keberanian mengambil resiko
  14. Manfaat kewirausahaan
  15. Mengurangi pengangguran
  16. Sebagai generator pembangunan
  17. Sebagai suri tauladan di masyarakat
  18. Mendidik masyarkat hidup yang hemat dan efisien.
  19. Proses kewirausahaan

Sikap dan perilaku wirausahawan

  1. Sikap wirausahawan
  2. Mampu berpikir dan bertindak kreatif dan innovatif
  3. Mampu bekerja tekun,teliti dan produktif
  4. Mampu berkarya berdasarkan etika bisnis yang sehat
  5. Mampu berkarya dengan semangat kemandirian
  6. Mampu memecahkan masalah dan mengambil keputusan yang sistematis dan berani mengambil resiko.
  7. Perilaku wirausahawan
  8. Memiliki rasa percaya diri
  9. Berorientasi pada tugas dan hasil
  10. Pengambil resiko
  11. Kepemimpinan
  12. Keorisinilan
  13. Berorientasi pada masa depan
  14. Ketrampilan yang harus dipunyai wirausahawan
  15. Ketrampilan dasar meliputi:
  • Memiliki mental dan spiritual yang tinggi
  • Memiliki kepribadian unggul
  • Pandai berinisiatif
  • Dapat mengkoordinasikan kegiatan usaha
  1. Ketrampilan khusus meliputi :
  • Ketrampilan konsep ( conceptual skill ) yaitu ketrampilan untuk melakukan kegiatan usaha secara menyeluruh berdasar konsep yang dibuatnya.
  • Ketrampilan tehnik ( technical skill ) yaitu ketrampilan melakukan tehnik tertentu dalam mengelola usahanya.
  • Human skill yaitu ketrampilan bekerjasama dengan orang lain, bawahannya dan sesama wirausahawan
  1. Karakteristik wirausahawan

Karakteristik wirausahawan adalah sifat atau tingkah laku yang khas dari wirausahawan yang membedakannya dengan orang lain.

Karakteristik yang perlu dimiliki wirausahawan yaitu:

  1. Kerja keras dan disiplin
  2. Mandiri dan realistis
  3. Komitmen tinggi
  4. Kreatif dan Inovatif
  5. Jujur
  6. Memiliki jiwa kepemimpinan
  7. Berpikir kedepan / prespektif

Karakteristik wirausahawan menurut pendapat :

  1. By Grave

Dikenal dengan 10 D yaitu :

  1. Dream yaitu mempunyai visi keinginan di masa depan dan mempunyai kemampuan untuk mewujudkan impiannya.
  2. Decisivenees yaitu orang yang bekerja cepat dan selalu memperhitungkan apa yang akan dilakukan.
  3. Doers yaitu seorang wirausahawan dalam membuat keputusan akan langsung ditindaklanjuti.
  4. Determination yaitu melakukan kegiatan dengan penuh perhatian.
  5. Dedication yaitu mencurahkan perhatian pada bisnisnya.
  6. Devotion yaitu mencintai pekerjaan bisnis dan hasil produksi.
  7. Detail yaitu memperhatikan factor yang terkecil secara rinci
  8. Destiny yaitu bertanggung jawab terhadap nasib dan tujuan yang hendak dicapai.
  9. Dollars yaitu tidak mengutamakan mencapai kekayaan, motivasinya bukan uang karena uang dianggap sebagai ukuran kesuksesan.
  10. Distribute yaitu bersedia mendistribusikan kepemilikan bisnisnya kepada orang – orang kepercayaannya.
  11. Fadel Muhammad
  12. Kepemimpinan
  13. Inovasi
  14. Cara pengambilan keputusan
  15. Sikap tanggung jawab terhadap perubahan
  16. Bekerja ekonomis dan efisien
  17. Visi masa depan
  18. Sikap terhadap resiko
  19. Drs Wasty Soemanto,M.pd
  20. Memiliki moral yang tinggi
  21. Sikap mental wiraswasta
  22. Kepekaan terhadap arti lingkungan
  23. Ketrampilan wiraswasta
  24. Mc. Celland
  25. Keinginan untuk berprestasi
  26. Keinginan untuk bertanggung jawab
  27. Preferensi kepada resiko – resiko menengah
  28. Persepsi kepada kemungkinan hasil
  29. Rangsangan oleh umpan balik
  30. Aktifitas energik
  31. Orientasi ke masa depan
  32. Ketrampilan dalam pengorganisasian
  33. Sikap tentang uang
  34. Keberhasilan dan kegagalan wirausaha.
  35. Keberhasilan wirausaha

* Dari sisi pengusaha meliputi :

  1. Jujur : Jujur terhadap diri sendiri,orang lain dan tujuan yang akan dicapai
  2. Disiplin dan berani :

~          Karena bakat , pengalaman dan pengetahuan

~          Karena keyakinan dan fasilitas

  1. Menguasi bidang usaha yang digeluti
  2. Dapat melaksanakan prinsip management dengan baik

*  Dari sisi produk

  1. Memiliki keunggulan yang berarti bagi konsumen, apakah dari segi harga,kualitas produk, prestise, manfaat dsb.
  2. Didukung oleh promosi yang efektif kepada public
  1. Kegagalan wirausaha :
  1. Tidak ada perencanaan yang matang
  2. Bakat yang tidak cocok
  3. Kurang pengalaman
  4. Tidak punya semangat berwirausaha
  5. Kurang modal
  6. Lemahnya pemasaran
  7. Tidak punya etos kerja yang tinggi
  8. Lokasi yang kurang strategis

Sumber : https://www.gurupendidikan.co.id/

Ini Dia Informasi-Informasi Seputar Hari Aksara Internasional!

Ini Dia Informasi-Informasi Seputar Hari Aksara Internasional!

Ini Dia Informasi-Informasi Seputar Hari Aksara Internasional!

Dengan pembahasan ini, menghendaki kamu seluruh mampu lebih memaknai pentingnya membaca dan menulis didalam kehidupan sehari-hari. Mau mengetahui apa saja pembahasannya? Yuk, langsung saja disimak informasinya!

Ini Dia Informasi-Informasi Seputar Hari Aksara Internasional!

1. Hari Aksara Internasional Ada Lantaran Keprihatinan Kurangnya Kesadaran Keberaksaraan
Penetapan Hari Aksara Internasional merupakan buah dari keprihatinan UNESCO pada suasana keberaksaraan penduduk dunia. Ditetapkan pada tahun 1966, hari besar ini bertujuan untuk mobilisasi penduduk dunia bakal pentingnya keberaksaraan.

Atas tujuannya itu, UNESCO lantas senantiasa memicu bervariasi kegiatan di beraneka belahan dunia untuk tingkatkan minat baca penduduk dunia. Menyongsong era digital selagi ini, UNESCO juga menggiatkan literasi digital.

Tujuan utama UNESCO juga menggiatkan literasi digital lantaran banyaknya informasi yang tidak benar tersebar lewat internet. Salah satu berarti ialah banyaknya hoaks yang menyebar di sarana sosial. Oleh sebab itu, UNESCO menyasar dunia digital agar penduduk dunia tidak terperangkap oleh beraneka informasi yang salah alias hoaks.

2. Buta Huruf Merupakan Dampak dari Kemiskinan
Buta huruf merupakan kasus dunia yang tetap jadi fokus utama UNESCO. Sebab, buta huruf memicu suatu negara susah berkembang. Asal kamu mengetahui nih Quipperian, salah satu penyebab mengapa banyak negara tetap dirundung kasus buta huruf lantaran suasana kemiskinan di negaranya.

Kemiskinan dan buta huruf adalah dua hal yang susah dipisahkan. Sebab, kemiskinan memicu orang susah untuk mengakses informasi yang notabenenya berada di lingkup lingkungan instansi pendidikan.

Kemiskinan memicu banyak orang putus sekolah yang selanjutnya berakibat pada kurangnya kesadaran pentingnya berliterasi. Apalagi, bagi si miskin, dibandingkan wajib mengejar edukasi, banyak yang lebih mengejar bagaimana memicu kehidupannya aman dahulu. Hal itu jadi suasana yang sangat memilukan.

Oleh sebab itu, kamu sebagai generasi muda Indonesia haruslah bersyukur sebab mampu menikmati dunia pendidikan. Sebab, di belahan dunia lain, tetap banyak anak muda yang susah mengakses pendidikan sebab dirundung kasus kemiskinan. Untuk itu, belajarlah dengan giat agar kamu mampu berfaedah untuk orang lain.

3. fungsi Membudayakan Literasi Bagi Masyarakat Dunia
Melalui Hari Aksara Internasional, UNESCO mengidamkan membudayakan literasi kepada penduduk dunia. Pada dasarnya, terdapat banyak faedah dari membudayakan literasi. Pertama, dengan membudayakan literasi serupa saja mengajak untuk lebih melek informasi. Dengan miliki kebiasaan berliterasi, layaknya membaca, menulis, dan berdiskusi, kami mampu mengetahui banyak informasi dari beraneka belahan dunia.

Kedua, kami mampu terhindar dari hoaks. Di era post truth, informasi banyak bertebaran di sarana sosial, portal daring, sampai mulut ke mulut. Untuk membedakan mana informasi yang tepat, bagi orang yang tidak cukup berliterasi kemungkinan bakal susah melakukannya.

Namun, bagi orang yang sering berkegiatan literasi, membedakan pada informasi yang benar dengan hoaks sangatlah mudah. Sebab, orang yang berliterasi mengetahui beraneka informasi dari beraneka sumber. Hal itu membuatnya mampu mengetahui ciri informasi yang benar dan terpercaya.

Dan, ketiga, dengan berliterasi, kami diarahkan untuk memicu karya yang mampu berfaedah kepada orang lain. Membuat karya merupakan anggota dari kegiatan berliterasi, yakni menulis. Karya tulis yang kami hasilkan memicu kami berkontribusi untuk mengentaskan buta huruf dan informasi kepada penduduk dunia.

4. Apa yang Harus Dilakukan selagi Hari Aksara Internasional?
Adapun, kegiatan literasi yang diselenggarakan oleh suatu komunitas atau instansi pendidikan, jangan dianggap menjemukan. Sebab, kegiatan literasi yang dikerjakan itu tentu disesuaikan dengan zaman kekinian. Sehingga, bagi kamu generasi milenial dan generasi Z tentu saja puas mengikutinya.

Dan, ketiga, kamu mampu berkontribusi dengan menyumbangkan buku kepada orang yang membutuhkan. Ketika kamu menyumbang buku itu berarti kamu mendukung kegiatan berliterasi. Sebab, kamu membagikan sumber informasi kepada orang lain yang membutuhkannya.

Berbagi buku juga jadi upayamu menjauhi orang lain termakan hoaks. Karena, dengan buku yang kamu bagikan, orang lain miliki akses untuk memperoleh informasi yang tepat dan bukan sekadar kabar-kabar hoaks yang beredar di internet.

Itulah sebagian informasi berfaedah seputar Hari Aksara Internasional. Kalau kamu mengidamkan lebih berfaedah bagi orang lain, terlebih didalam hal dunia literasi, kamu wajib menyempatkan diri berkontribusi pada dunia literasi.

Lakukan hal-hal simple terjalin dengan kegiatan literasi, tak wajib mematok wajib jalankan hal besar dulu. Sebab, dengan kegiatan simple itu udah menunjukkan kamu berkontribusi pada dunia literasi.

sumber : https://www.ruangguru.co.id/

Maknai Hari Kereta Api Nasional, Simak Informasi dan Fakta Berikut!

Maknai Hari Kereta Api Nasional, Simak Informasi dan Fakta Berikut!

Maknai Hari Kereta Api Nasional, Simak Informasi dan Fakta Berikut!

Informasi dan fakta ini kiranya tetap jarang diketahui oleh penduduk umum. Mau paham informasinya seperti apa? Yuk, simak ulasannya berikut!

Maknai Hari Kereta Api Nasional, Simak Informasi dan Fakta Berikut!

1. Jalur Kereta Api Pertama di Indonesia
Jalur kereta api pertama di Indonesia ada sebagian versi yang perlu anda ketahui. Versi pertama ialah menurut PT Kereta Api Indonesia (KAI) dan versi ke-2 berdasarkan arsip-arsip perkeretaapian yang disimpan di Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI).

Menurut versi KAI, jalan kereta api pertama kali ialah jalan kereta api di Kalimantan Selatan pada th. 1849. Jalur kereta api berikut merupakan jalan yang lantas jadi lori-lori batubara. Pembangunan jalan kereta api di Kalimantan Selatan dibangun berdasarkan persetujuan dari Sultan Banjar.

Lalu, berdasarkan arsip perkeretaapiaan di ANRI, diketahui bahwa pembangunan pertama jalan kereta api dilakukan di desa Kemijen pada tanggal 17 Juni 1864. Pada tanggal itu, Gubernur Jenderal Hindia Belanda Mr. Baron Sloet van den Beele mengimbuhkan cangkulan pertamanya. Setelah itu, dibangunlah jalan kereta api dari Kemijen ke Tanggung yang lantas dioperatori oleh Nederlandsche Indische Spoorweg Maatschappij (NIS), perusahaan kereta api swasta, pimpinan Ir. J.P. van Bordes.

Perbedaan pada jalan kereta api di Kalimantan Selatan dan di Pulau Jawa berikut ialah fungsinya. Jalur kereta api di Kalimantan Selatan bermanfaat sebagai jalan kereta api untuk keperluan pertambangan. Sedangkan, jalan kereta api di Kemijen befungsi sebagai jalan kereta api lazim komersil. Jadi, keduanya merupakan jalan kereta api pertama di Indonesia berdasarkan fungsinya masing-masing.

2. Pada 28 September 1945 Perusahaan Perkeretaapian Indonesia Berdiri
Penetapan tanggal 28 September jadi Hari Kereta Api Nasional tidak lepas dari berdirinya perusahaan perkeretaapian pertama Indonesia. Pasca mendeklarasikan kemerdekaannya, Indonesia lantas mendirikan perusahaan perkeretaapian milik Indonesia pertama pada tanggal 28 September 1945, bernama Djawatan Kereta Api Indonesia Republik Indonesia (DKARI).

Pendirian DKARI berikut dilakukan dengan cara merebut jalur-jalur kereta api beserta beraneka perangkat perusahaan kereta api pada era penjajahan Jepang. Kala itu, pengambilalihan dilakukan oleh Angkatan Moeda Kereta Api.

Angkatan Moeda Kereta Api berikut merupakan orang-orang Indonesia yang bekerja di jawatan kereta api milik Jepang selagi itu. Pasca perebutan itu, seluruh kereta api dan stasiun-stasiunnya diproklamirkan sebagai ‘Milik Repoeblik.’

3. PT KAI Beberapa Kali Berganti Nama
Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya, perusahaan perkeretaapian Indonesia berdiri dengan nama DKARI. Namun, sehabis DKARI berdiri, Belanda ulang ke Indonesia dan mendirikan jawatan perkeretaapian yang diberi nama Staatssporwegen/Verenigde Spoorwegbedrif (SS/VS).

Lalu, sehabis dilaksanakannya Konferensi Meja Bundar (KMB) pada Desember 1949, diputuskan bahwa Indonesia menyita alih aset-aset milik pemerintah Hindia Belanda, juga aset-aset SS/VS. Setelah itu, DKARI dan SS/VS dilebur jadi satu dan bernama Djawatan Kereta Api (DKA) th. 1950.

Pada tanggal 25 Mei 1950, DKA berubah nama jadi Perusahaan Negara Kereta Api (PNKA). Selain beralih nama, dikenalkan pula lambang Wahana Daya Pertiwi yang mencerminkan transformasi perkeretaapian Indonesia sebagai fasilitas transportasi andalan kegunaan mewujudkan kesejahteraan bangsa dan tanah air.

Setelah itu, pada th. 1971, Pemerintah Indonesia ulang mengubah struktur tubuh PNKA jadi Perusahaan Jawatan Kereta Api atau PJKA. Kemudian, pergantian ulang berlangsung pada th. 1991 jadi Perusahaan Umum Kereta Api (Perumka). Perubahan itu dilakukan Pemerintah Indonesia untuk memaksimalkan layanan jasa angkutan umum.

4. PT KAI Berkembang Pesat dan Punya Beberapa Anak Perusahaan
Sebagai BUMN Perkeretaapian, PT KAI tentunya berkembang seiring dengan perkembangan zaman dan keperluan penduduk akan transportasi kereta api. Hingga kini, PT KAI miliki sebagian anak perusahaan, seperti PT Kereta Api Logistik (Kalog), PT Reska Multi Usaha, PT Kereta Api Properti Manajemen, PT Kereta Api Pariwisata (Indotrailtour), PT Railink, dan PT Kereta Commuter Indonesia.

Masing-masing anak perusahaan itu miliki tugas dan fungsinya masing-masing. PT Kalog beroperasi di bidang pengantaran logistik melalui jalan kereta api. Lalu, Reksa Multi Usaha bergerak di bidang layanan di atas kereta api atau sepanjang perjalanan kereta api.

PT Kereta Api Properti Manajemen beroperasi di bidang pengelolaan aset dan properti milik PT KAI. Indotrailtour bergerak di bidang jasa wisata memakai kereta api. PT Railink merupakan anak perusahaan patungan pada PT KAI dengan PT Angkasa Pura II yang bergerak di bidang layanan kereta api bandara. Dan, PT Kereta Commuter Indonesia merupakan operator layanan jasa kereta api commuter di wilayah Jakarta-Bogor-Depok-Tangerang-Bekasi (Jabodetabek).